Mathématiques et mathématiciens à Metz (1750-1870) : dynamiques de recherche et d’enseignement dans un espace local

Le colloque conclusif du projet Math In Metz (MSH Lorraine et Laboratoire d’Histoire des Sciences et de Philosophie – Archives Henri Poincaré)

Mathématiques et mathématiciens à Metz (1750-1870) : dynamiques de recherche et d’enseignement dans un espace local

se déroulera le 12 mai dans la Salle internationale de la MSH Lorraine.

Plusieurs conférenciers de ce colloque sont membre du projet Cirmath qui est associé à cet évènement.

Programme de la journée :
9h00 : accueil des participants
9h30-10h10 : Olivier Bruneau, « La circulation des enseignants de mathématiques et des mathématiques à Metz autour de 1800 ».
10h10-10h50: Laurent Rollet, « Les enseignants de mathématiques du lycée de Metz (1804-1870) : perspectives prosopographiques ».
10h50-11h : pause
11h00-11h40 : Claire Willette, « L'enseignement mathématique dans les écoles primaires messines ».
11h40-12h20 : Renaud d’Enfert, « L’école de dessin de Metz et la formation mathématique des ouvriers (1814-1852) ».

12h20-13h30 : pause déjeuner

13h30-14h10 : Camille Crunchant, « L’école du génie de Metz (1794-1870) ».
14h10-14h50 : Jean Delcourt, « Une famille entre Metz et l’École polytechnique, les Gardeur-Lebrun ».
14h50-15h30 : François Vatin, « Claude-Lucien Bergery : œuvre sociale et pédagogie mathématique à Metz dans le premier 19e siècle ».
15h30-15h45 : Pause
15h45-17h25 : Konstantinos Chatzis et Norbert Verdier, « Pulsations scientifiques & éditoriales entre Metz et Paris : le cas Poncelet et son réseau savant ». 
17h25-18h05 : Philippe Nabonnand, « Les mathématiques à Metz à travers les Mémoires de l’Académie de Metz ».

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